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美國哈佛大學2001學年度應用科學研究所的考題

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james

文章主題 : 美國哈佛大學2001學年度應用科學研究所的考題

發表於 : 2005-06-30, 18:09

註冊時間: 2005-05-17, 14:12
文章: 232

前言：某數研所畢業的友人寄的eMail
問題：
1 = 5，
2 = 25，
3 = 125，
4 = 625，
5 = ?

若不當是腦筋急轉彎，不知先進們可有絕妙好答？

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ants

文章主題 :

發表於 : 2005-06-30, 18:18

[網站管理員]

註冊時間: 2003-07-22, 11:00
文章: 1796
來自: Sydney

james 寫:

前言：某數研所畢業的友人寄的eMail
問題：
1 = 5，
2 = 25，
3 = 125，
4 = 625，
5 = ?

若不當是腦筋急轉彎，不知先進們可有絕妙好答？

625 x 5?

_________________
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訪客

文章主題 :

發表於 : 2005-06-30, 19:06

據說，答案是 1

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Vega

文章主題 :

發表於 : 2005-06-30, 23:24

註冊時間: 2002-01-09, 23:55
文章: 283

5^1=5
5^2=25
5^3=125
5^4=625
5^5=3125

這是考5的5次方是多少的問題吧！

_________________

事物的本身如何並不重要，重要的是如何看待它們。』----卡爾‧容格

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jayfromtaiwan

文章主題 :

發表於 : 2005-07-01, 00:36

註冊時間: 2004-04-07, 04:17
文章: 408
來自: Delaware, OH

heh clever

The answer should be 1 cuz it's already stated that 1 = 5 :-P

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Vega

文章主題 :

發表於 : 2005-07-01, 00:58

註冊時間: 2002-01-09, 23:55
文章: 283

果然是有陷阱

_________________

事物的本身如何並不重要，重要的是如何看待它們。』----卡爾‧容格

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xiaopei363

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發表於 : 2005-07-01, 13:32

註冊時間: 2005-07-01, 13:11
文章: 6
來自: china

答案都是跟5的 ...
....肯定是有5的拉 ...
3125咯 ?
為什么說是1那??? 不懂叻...

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softcup

文章主題 :

發表於 : 2005-07-01, 14:35

[網站管理員]

註冊時間: 2002-11-04, 13:31
文章: 463
來自: 港都

1 = 5，
2 = 25，
3 = 125，
4 = 625，
5 = ?

這樣，你說呢？

_________________
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danielwang

文章主題 :

發表於 : 2005-07-01, 15:32

[MozTW 版主群]

註冊時間: 2003-09-15, 03:47
文章: 1016
來自: Taiwan

oooooohhhhh

that's really tricky

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訪客

文章主題 :

發表於 : 2005-07-01, 20:26

我比較期待為什麼是1 or 3125 的推論過程，而不只是 1 or 3125。
1.若原題為：f(1)=5, f(2)=25, f(3)=125, f(4)=625
那麼，f(5)=3125 的爭議性比較小。
2.若題目是出在國中基測，5=3125 大致上也沒問題。
3.還有點發揮的空間吧 ...

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訪客

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發表於 : 2005-07-02, 00:35

老問題了
在這一題並不能把1,2,3,4,5…這些當數字
而是代數
就是所謂的x,y,z啦
x=z
y=1235798
z 還是=x呀

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訪客

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發表於 : 2005-07-02, 09:13

啊？
居然是这样滴。。。。。。

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訪客

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發表於 : 2005-07-02, 09:28

ヤ邪魂無鈊ぐ 09:12:35
我请问下你怎么知道非的以次类推？！数学家开头已经列举出来了 1=5 如果 5再=别的那么他的前面不就被推翻了？

朋友说~滴? 也有道理......

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softcup

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發表於 : 2005-07-02, 09:52

[網站管理員]

註冊時間: 2002-11-04, 13:31
文章: 463
來自: 港都

1 = 5，
2 = 25，
3 = 125，
4 = 625，
5 = ?

換個想法

a = 5，
b = 25，
c = 125，
d = 625，
e = ?

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訪客

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發表於 : 2005-07-02, 10:37

晕忽~````
有争议... 恩

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